2021-11-10Word、PowerPoint中批量删除超链接的方法
我们从网络上引用文本到在Word或PowerPoint中时，经常会遇到文本中包含有超链接的情况，对我们的使用造成不便。如果只有一两条超链接还好办，只要右击超链接文字，在弹出的快捷菜单上选择"取消超链接"即可。如果引用的文本中有大量的超链接，按这个方法一条一条的删除就太郁闷了。下面介绍几种批量删除...[详细]2021-11-10“导动式”在高中化学教学中的运用
摘 要："导动式"高中化学课堂教学模式，即以"教为主导，学为主体，疑为主轴，思为主线"的教学思想设计构建"主导－主动－互动"的高中化学课堂教学模式简称为"导动式"教学模式。本文就"导动式" 化学课堂教学模式的具体运用进行了探讨。 关键词：导动式；模式；主导；主动；互动；思维 "导动式"高中...[详细]2021-11-10打造精品名校 促进教育强县
打造精品名校 促进教育强县——对邵东三中的调查与思考邵东三中校长 申 振 湖南是农业大省,发展农村示范性高中,有着深远的战略意义。随着我省基础教育的迅猛发展,农村示范性高中受到了来自各方面的压力,遇到了新的困难和挑战。如何使农村示范性高中抢占基础教育的制高点,拓展发展空间,真正实现从应试教育向素...[详细]2021-11-10体育教材的改革之我见
[详细]2021-11-10快乐体育在中学耐久跑课堂中运用的初探
邵东三中 杨治新1、前言 传统的体育教学模式是一种典型的“注入式”教学模式，又称为“三段式”。即准备部分（队列队形和准备活动）、基本部分（主教材的教与练）、结束部分（放松整理活动），运动技术教学贯穿于整个教学过程中。这种教学模式过程忽视了学生的主观能动性和学习方法。一切都是教师在活动，学生只能根据...[详细]2021-11-10浅谈从词语的研究上培养学生阅读中的语感能力
[详细]2021-11-10“高中语文个性化阅读教学研究”结题报告
邵东三中 曾桂荣 申国人自2004春―2006冬，我们邵东三中“高中语文个性化阅读教学研究”课题组对这一课题进行了专门的探索和研究，虽然经历了“千淘万漉”的辛苦，但也收获了“吹尽狂沙始到金”...[详细]2021-11-10实施素质教育的几点思考
基础教育由“应试教育”向全面实施素质教育转变，是教育改革向深层次发展的必然趋势，是从整体上提高国民素质，培养跨世纪人才的客观要求。全面实施素质教育，关键是转变教育思想。各级党委、政府，教育行政部门、广大教师以及社会各界都必须在教育思想上来一次大解放，深刻认识“应试教育”的弊端，深刻认识素质教育对...[详细]2021-11-10简析老子的“上善若水”
[详细]2021-11-10体操教学中如何合理运用保护与帮助
邵东三中 申常迎 摘 要：运用文献法对体操教学中的保护和帮助进行探讨,阐述其在教学中的重要性和作用,探讨体操教学中正确运用保护与帮助的方法、手法,达到脱保的目的. 关键词：体操教学 保护 帮助 保护与帮助是体操教学的一大特点，特别是在中学的体操教学中，由于学生身体素质不...[详细]2021-11-10浅谈体育教学改革中的快乐体育
邵东三中 申常迎 摘要：快乐体育是指学生在体育运动中，通过参与体育活动而体验到深层的心理快感或成功感，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。本文用文献资料法和逻辑分析法，阐述了快乐体育的含义、产生背景、优点与局限及价值意义。 关键词：快乐体育 体育教学 学校体育 1 快乐体育...[详细]2021-11-10对现代体育课堂教学的创新的讨论
邵东三中 姜菊 摘要：积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国，迎接21世纪挑战，培养跨世纪人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作，课堂教学是实施素质教育的主要途径。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性，更具有自身的鲜...[详细]2021-11-10我校“提高农村高中教师队伍素质的策略研究”课题正式立项
我校"提高农村高中教师队伍素质的策略研究"课题正式被立项为"国家教师科研基金‘十一五’规划重点课题" 中国教师奖励基金会、国家教师科研基金规划管理办公室于12月中旬给我校正式下发了"国家教师科研基金‘十一五’规划重点课题科研单位"匾牌，从而我校"提高农村高中教师队伍素质的策略研究课题"研究工作...[详细]2021-11-10陈群老师参加课题成果汇报赛荣获一等奖
12月21日，邵东三中陈群老师代表邵阳市中学组参加湖南省现代教育技术"十五"课题成果汇报赛课，其执教的《短歌行》一课获省一等奖。同时，该校的《普通高中学科MCAI课堂教学研究》课题获省优秀奖。[详细]2021-11-10我校在“十五”课题成果评选活动中获多项大奖
邵东三中在湖南省现代教育技术，"十五"课题成果评选活动中获多项大奖。 2006年4月，邵东三中被湖南省电化教育馆、省教育技术协会联合授予省"现代教育技术‘十五’课题研究先进单位"光荣称号，罗苏老师则被评为先进个人。 在这一次现代教育技术"十五"课题成果评选活动中，我校多位教师及相关研究成果皆...[详细]2021-11-10邵东三中成为“新课程语文个性化教学实验研究”实验学校
2005年4月2日，中央教育科学研究所课程教学研究部正式确认：邵东三中为全国教育科学"十五"教育部规划课题"新课程语文个性化教学实验研究"实验学校，曾桂荣老师为该课题组组长。[详细]2021-11-10扬善课题再次获奖
在5月25日县教育局关于教改科研成果的表彰会上，邵东三中"扬善教育的理论与实践研究"课题因获湖南省第六届基础教育教研教改成果一等奖而再次被奖励。[详细]2021-11-10我校创新课题获省一等奖
2004年2月，湖南省教育科学研究院基础教育研究所和省"中小学创新教育研究"总课题组联合给我校"实施创新教育，培养学生综合能力的研究"课题组下发获奖证书：该课题组如期完成了研究任务，在湖南省"中小学创新教育研究"总课题组举行的子课题成果评选中，荣获一等奖。[详细]2021-11-10闭门造车不如名师引路
—— 记一次难忘的网络研讨 我们一般的教研活动都是围绕一个主题或针对一次公开课，同一个教研组的同行们进行讨论交流展开的。而我和恩师通过手机、QQ、微信等工具互相聊天的教学研讨方式维持了十多年，但像昨天这种持续了一百六十四分钟的研讨确实罕见。老师以近三十年的复习班教学经历，每年四到八个班的英语教学，...[详细]2021-11-10热烈祝贺我校教师在邵阳市优质视频课大赛中获奖
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