邵东三中举办“核心素养.语文教学”专题研讨会

　　传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求。为了探索核心素养背景下的古诗词教学，邵东三中于5月17日举办了"核心素养•语文教学"专题研讨会。

　　在此次研讨会上，来自邵东三中的李小红老师和邵东四中的李礼老师精心准备了两堂精彩的古诗词教学观摩课。

　　李小红老师在品读《永遇乐 京口北固亭怀古》时，凭借其自身深厚的文学素养，用充满激情的语言瞬间抓住了学生的注意力，然后通过精准的诵读指导和多样化的诵读训练，以读促悟、以悟引读，在带领学生与古人的精神交流中，培养了学生对古诗词的品析感悟能力，也让语言建构与运用能力落到了实处。李礼老师在品读《水龙吟 登建康赏心亭》时，用温暖的笑容和恰当的点评激励学生欣赏诗词中的艺术特色，评价诗词中的人物形象，并让学生利用口头或书面语言表达诗词中的美，培养了学生的审美鉴赏和创造力，激发了学生对传统文化的认同感。

　　当天，邵东三中全体语文教师全程参与了此次研讨活动。语文教研组组长赵小平及本届县语文名师工作室名师申毅对两堂课作了详尽的评述。

　　县教科所所长程金夫对两堂观摩课给予了充分的肯定，并当场给两位教师颁发了证书。他在评课中强调，核心素养背景下的古诗词教学要注重三美，即音韵美、情感美和语言美。作为邵东语文界的专家，他还深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术的系列问题。他指出，为了充分激发学生思维，语文教学要注重三种"对话"：生生对话、师生对话、师生与文本对话。他希望广大语文教师在课堂上进一步落实教学新理念，创新教学新方法，让语文课变得更有"语文味"。