认真学习，明确目标，创建学习型学校

　　根据邵东县教育局[2010]1号文件精神，教育系统的全体党员要进一步深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧密联系教育系统党员队伍实际，全面提升党员干部及教师的政治素质，切实发挥基层党组织的整体功能，真正落实我校"一切为农村孩子的健康成长服务"，办人民满意的学校，切实将学习落到实处，争取出成效。

　　一、加强认识，明确目标
　　全体党员要对创先争优活动有正确的认识，不能形成不正确的认识，甚至产生抵触思想和错误认识，要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入深入学习科学发展观的理论体系。
　　具体目标：
　　（一）学校先进基层党组织"五个好"具体要求
　　1、领导班子好
　　（1）领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致。
　　（2）班子谋划教育发展、推进教育改革的能力和教育教学管理的能力强。
　　（3）贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著。
　　（4）班子求真务实，团结协作，作风民主，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人，得到党员和师生的拥护。（5）严守党风党纪，坚持清正廉洁，坚决抵制一切不正之风。
　　2、党员队伍好
　　（1）按照"建设教育强市，办人民满意教育"的要求，组织党员学习政治理论，增强党性观念，学习教育业务知识，提高业务水平。
　　（2）党员自觉参加组织生活，自觉参加民主评议，党员意识明显增强。
　　（3）严格党员管理，充分发挥党员在教学科研和工作产中的先锋模范作用。
　　（4）按照党章和发展党员工作的规定，坚持有计划地发展党员，不断优化党员队伍结构。
　　3、工作机制好
　　（1）紧紧围绕贯彻落实科学发展观和学校实际，建立健全学校科学发展和科学育人的长效机制。
　　（2）以教师、学生管理为重点的各类管理制度完善，措施到位。
　　（3）坚持民主集中制，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。
　　（4）党建工作责任制全面落实。
　　4、工作业绩好
　　（1）教育教学工作居乡镇、县市区、全市前列。
　　（2）师德师风建设成效突出。
　　（3）学校管理和安全工作良好。
　　（4）学校党建工作成绩优异。
　　5、群众反映好
　　（1）学校的工作措施师生和社会拥护，工作作风师生和社会满意，工作实绩师生和社会认可，群众满意度测评满意率达80%以上。
　　（2）基层党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象，党群干群关系密切，学校社会声誉好。
　　（二）学校优秀共产党员"五带头"具体要求
　　1、带头学习提高
　　（1）认真学习政治理论，自觉坚定理想信念，在政治上与党中央保持高度一致。
　　（2）认真学习教育改革理论和教育学、心理学，不断提高育人能力。
　　（3）认真学习科学文化知识，努力提高教学水平。
　　2、带头争创佳绩。忠诚党的教育事业，教育教学工作争创一流成绩。
　　3、带头服务群众
　　（1）增强服务意识，关心师生，尊重师生，积极为学校教职员工和学生解难题、办实事，自觉维护师生正当权益，做师生贴心人。
　　（2）积极投身校内外公益事业，在社会生活中发挥先锋模范作用。
　　4、带头遵纪守法
　　（1）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
　　（2）自觉遵守学校一切规章制度，自觉维护学校稳定和安全。
　　5、带头弘扬正气
　　（1）自觉践行社会主义核心核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用。
　　（2）邓苦奋斗，克已奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

二、认真学习，明确意义
　　推进学习型党组织建设，对于新时期教育教学工作的进一步提高和加强具有十分重要的意义：
　　1、能认真贯彻党的教育方针和政策，真正落实办人民满意的教育。
　　2、能切实提高学校党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。
　　3、能进一步高举中国特色的社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导，让学校科学规划、科学发展。
　　4、能进一步明确学校党组织和各个教师党员的工作目标全面提升党员干部及教师的政治素质，为进一步提高教育教学质量和提升学校形象作出积极贡献。

三、确定内容、扎实学习
　　1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
　　深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想和科学发展观，深入学习党的方针、政策、国家法律、法规和党的历史。
　　2、深入学习科学发展观。
　　运用科学发展观指导学校工作，进一步增强z老式展观的自觉性、主动性、创造性，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题，创新发展理念，理清发展思路，破解发展观题，转变发展方式。
　　3、学习践行社会主义核心价值体系。
　　重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、社会主义荣辱观和党规党纪教育；引导党员教师以身作则、廉洁自律，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态。
　　4、加强专业学习。
　　重点加强教育教学理论、教材教法学习和相关专业学习，提高教师的专业素质和专业水平，不断提高教学技能与教学艺术，进一步优化教师形象。

(曾志华校长在"邵东三中创建学习型党组织会议"上的讲话)