邵东县第三中学
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观，这是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
实践证明，科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用，越来越显示出强大的真理力量，越来越得全党全国各族人民的衷心拥护。
党的十七决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力，人口增长发展党的先进性的必然要求。开展学习实践活动，提高思想认识，解决突出问题，创建新的体制机制。要坚持解放思想，突出实践特色，以正面教育为主，贯彻落实群众路线，着力找准并解决影响和制约科学发展的突出问题。为此，我校根据实际情况，坚持科学发展，坚持以人为本，坚持为农村孩子的健康成长服务，实现全面协调可持续性发展。
一、认真学习，仔细领悟
（一）、请市委讲师团主讲学习科学发展观
为了真正学习领悟党的十七大精神，我校特请市委讲师团为全体教职员工做十七大学习专题讲座。
周前宣主任以《认真贯彻落实科学发展观，努力发展中国特色社会主义伟大事业》为主题，将党的十七报告内容精确归纳为“上个一”。即一个回顾――过去五年的工作；一个总结――改革开放伟大历史进程；一个新要求――全面建设小庚社会奋斗目标；一个重大战略思想――科学发展观；一个总体部署――中国特色社会主义经济、政治、文化、社会等等，外交和党的建设一个“一国两制”和台湾问题。同时总结了党的十七大报告的鲜明特点，高度概括了党的十七大报告的重大历史性贡献，此次讲座现有理论高度，又通俗易懂，把抽象的理论与社会生活实际紧密联系在一起，教工们深切地感受到政治就融合在自己的生活中，党的政策与我的每一个人都息息相关。
（二）、开展行政领导班子党员民主生活会
为进一步学习科学发展观，邵东三中行政领导中的15名党员开展了一次以《解读自我，品味他人》的民主生活会，大家畅所欲言，对自我进行深刻剖析，对他人进行客观评价，更清醒地认识了自我，同时也从他人身上学到了更多的长处、优点。民主生活会后，党总支又分支部组织党员认真学习党的十七大报告，做好笔记，写好心得体会。
（三）、赴遵义红色根据地考察学习
为激发党员爱党爱国爱校热情，了解党在历史悠关时刻的英明决策，提高政治理论水平和理论指导实践的能力，邵东三中党总支组织50多名党员于2007年12月31日下午―2008年1月3日赴贵州红色革命教育基地开展具有代表意义的政治学习考察。通过考察学习，党员们一致认为，邵东三中已进入振兴发展的关键时刻，全体党员要通过学习革命前辈的抗争意识、优良传统，宣传贯彻党的十七大精神，进一步增强大局意识、使命意识、争先创优意识、联动发展意识，艰苦奋斗、埋头苦干，研究新情况，解决新问题，开拓新局面，为把邵东三中建设成为环境优美、校园和谐、繁荣文明的现代化新学校而努力奋斗。
二、积极探索，努力实践
（一）、突出工作重点，集思广益迎评估
2008年10月14日至10月16日，省示范性普通高中督导评估团一行8人，对我校进行了为期三天的督导评估。为积极主动做好迎接督导评估检查准备，教育局廖明智局长、肖董良局长、刘寿平委员坐镇指挥，教育督导室杨树林主任等督导室领导16次亲临指导，学校在申振校长的带领下，集思广益，全员参与，以主人翁姿态，苦战一百天，有效有序、保质保量，充分展示了邵东三中近几年来办学理念、办学行为、学校环境、办学条件、队伍建设、学校管理、德育工作、教学教研、教育质量、办学特色各方面成绩，赢得了评估组领导专家一致好评：办学理念切合实际，办学行为不断规范，德育工作改革创新，教研教改积极深入，学校管理不断规范，教学质量年年提高。督导评估的圆满成功，确保了邵东三中的声誉，为邵东县乃至邵阳市教育争了光，添了彩。
（二）、规范教学管理，全面提高教育质量
1、认真落实教学常规。
我们继承和发扬了校级领导蹲班制度、听课制度。校级领导分年级、分班级具体分工，责任到人，不仅很好地了解了学校教育教学的具体情况，更能进一步地配合年级组及班主任搞好年级管理，抓好班级教育教学。
教务处将教学常规落实到每一位教师、每一节课、每一个教学环节。学校建立了一整套教学常规管理制度，如教学计划制度、备课制度、上课制度、作业批改制度、课外辅导制度、考试考核制度等，建立了常规教学综合考核条例，对教案与作业批改、辅导学生、听课、日常工作、教改教研、教学质量进行量化评分，通过评分对每个教师的教学情况定出等级，评为优秀等级可在教工年终考核中加分奖励。在今年的督导评估中，评估团分别听课20节，查阅教案20本，听课本45本，学生作业40本，抽查了学生的实验操作技能和教师的课件制作技能，所有项目，均为优秀。评估团共随堂听课20节，其中优秀课6节，占30%，良好课11节，占55%，优良率达85%；绝大多数教师能学习新课程教学理念，教学目标明确，教学内容恰当，教学方法好，并能运用现代化的教学手段，体现出教师的良好素质。
2、深化学科教研教改。
学校着力强化教育科研，以教研促教改，以素质保质量，初步形成和完善了“教务处――教研组――教师”三级教研体系。每学期初，学校教务处部署好教研工作，分项落实，全校教师全员参与。自“新课程语文个性化教学实验研究”课题，学校又申请并立项了《提高农村高中教师队伍素质的策略研究》等三个国家、省级课题。2008年，我校成功举办了邵东县高考理综研讨会，有五位教师在省市教研教改教学比武中获一、二等奖。2008年，我校教师在国家、省、市、县级发表或获奖的教育教学论文共62篇。
3、熟悉新课程理念，促进新课程教学改革。
从2007年开始，截止2008年，邵东三中高一高二所有任课教师都参加了市教科所举办的新课程教研培训，部分教师参加了全国、湖南省新课程教研培训，均以优异成绩获得了结业证书，实行持证上岗。学校修改并完善了新课程改革方案，根据我校实际情况，制定了《邵东三中新课程教学标准》。成功组织了青年教师新课改教学比武，中老年教师课改示范课。从而极大地推动了我校现代化教育教学，全校中青年教师85%以上能运用多媒体教学及自制电子课件。
（三）、关心教工切身利益，努力做好维稳工作
2008年，学校为适应新形势下素质教育的要求，积极主动地与县教育局、县人事局、县编委衔接协商，争取到通过调入与自主考核从重点院校招收优秀毕业生两种途径，来落实学校今后的教师编制，使我校教师队伍学科结构更加合理。2008年8月，在县教育局、县纪检会领导的组织下，我校对借调的8名教师成功进行了笔试、面试等，解决了他们的编制问题。2008年12月5日，在县教育局政工股领导的带领下，我校到湖南师大人才交流会初步拟定招聘入编教师五名，这五名毕业生中有两人为研究生学历。
为充分调动全体教职员工的积极性，培养全体教工的主人翁意识，2008年，学校进一步优化了《邵东三中岗位津贴制》，讨论、制订《邵东三中教师任教年级聘任方案》、《邵东三中班主任聘任方案》，落实了《高考奖励方案》、《邵东三中评优晋级制度》。
学校充分发挥教代会的职能作用，加强校务公开，增加办事透明度，做到有关教职员工切身利益之事，公平、公开、公正。
加大法制政策宣传力度，疏导教职员工的思想症结，切实做好维稳工作。成立了邵东三中维稳工作领导小组，以申振校长为组长，校级领导为副组长，全体行政领导和工会、关工委、教研组长为组员。针对教师津补贴问题，学校召开离退休教师会议，做好老教师思想工作；召开校长办公会议及学校行政会议，分工到人，责任到人，落实维稳工作。使我校教师在任何时期都能以教学为重，以学生为重，以党的教育事业为重，很好地起到了邵东教育维稳工作的模范带头作用。
（四）、以人为本，树立为农村孩子的健康成长服务的教育理念
针对邵东三中的实际情况：典型的农村省级示范性高中，80%的学生来自农村家庭。我们立足农村实际，在“求真、扬善、尚美”的校训的指导下，确立了“创一流农村省示范高中”办学目标，形成了“为农村孩子的健康成长服务”的办学理念，确立了新的理念下的教育教学目标：学生的成长追求三个学会，即学会读书，学会生活，学会做人；教师的教学追求三重境界，即有效教学、高效教学、魅力教学；学校的办学追求三项服务，即为学生提供一流的生活服务、优质的教学服务、健康成长服务。
学校继续保持与发扬三苦精神和扬善教育，打造与构建和谐社会紧密结合的扬善教育品牌，彰显学校的鲜明特色。2008年，学校成立了以校长为组长的扬善教育校本教材的编写小组，成功编写出《邵东三中扬善教育校本教材》，并深入课堂，从实践上拓展扬善行为，理念和实际相结合，提升扬善理论。
2007年，邵东经纬学校学生向志青患病，仅仅是中午的半个小时，邵东三中学生就捐款9千多元。
2008年3月，邵东三中工会、办公室、政教处向全体师生员工发出倡议，为高一336班身患“血癌”的陈珍同学募捐。短短的时间，教职员工、学生捐款3000多人次、44308元。
2008年12月，学校团委为高一新生募捐9千多元。
抗震救灾，邵东三中全体党员积极缴纳特殊党费7千余元，全体师生献爱心近10万元。
从2006年到2008年，学校为贫困学生减免学费达60余万元。
(五)、发挥示范作用，展示窗口形象
不平凡的岁月，培养了不寻常的能力，展示了邵东三中独特的魅力。
2008年，湖南省示范性高中督导评估的胜利通过，邵东县基层党支部书记培训班的成功举办，省绿色学校、省体育传统项目学校复评的顺利完成，2008年高考的辉煌，无不证明了邵东三中全体领导、教工的团结、务实、拼搏、进取，展示了邵东三中迎难而上，自强不息的精神风貌。
三、百花齐放，开拓进取
1、2007年高考邵东三中一本上线人数168人，比2006年增加31人，二本以上上线人数413人，比2006年增加62人，264班的刘博以674的高分，居全省理科第五名，邵阳市理科状元，走进清华大学，269班的申长春走进北京大学。择校生10人考上一本，60人考上二本。2008年高考邵东三中再创辉煌，600分以上23人，一本上线182人，比2007年增加30人，二本以上上线人数486人，比2007年增加73人，其中赵青和申红艳包揽邵东县文科第1、2名，赵宗权考取清华大学。当年择校学生一本上线9人，二本上线近40人，其中罗文浩考取南开大学，曾志成圆了飞行员之梦。
2、2007年4月，邵东三中被评为“湖南省文明单位”。
3、2007年3月，邵东三中被评为“湖南省优秀体育传统项目学校”。
4、2007年5月，邵东三中被评为“湖南省信用单位”。
5、2007年5月，邵东三中被评为“湖南省文明卫生单位”。
6、2007年6月，邵东三中被评为“湖南省安全文明校园”。
7、2007年6月，邵东三中被评为“邵阳市厂务公开民主管理工作先进单位”。
8、2007年11月，邵东三中在邵阳市田径、篮球运动会中，分别取得丙组第一名，女子篮球冠军、男子篮球亚军的好成绩。
9、2007年4月，邵东三中被评为“邵东县审计工作先进单位”。
10、2007年4月，邵东三中被评为“邵东县勤工俭学先进单位”。
11、2007年6月，邵东三中被评为“邵东县共青团工作先进单位”。
12、2007年9月，邵东三中被邵东县人民政府授予“2007年高考突出贡献单位”奖牌。
13、2007年10月，邵东三中被评为“邵东县教育新闻宣传工作先进单位”。
14、2007年10月，邵东三中被评为“邵东县教育电子政务工作先进单位”。
15、2007年11月，邵东三中被授予“邵东县普通高校招生考试综合评估省示范中学二等奖”。
16、2007年度获教育工作综合考核二等奖；
17、2007年常规教学管理工作先进单位；
18、2007年度人口与计划生育工作先进单位；
19、2007年度学校社会治安综合治理工作先进单位。
20、2007年12月29日，在两市镇二完小举行了邵东县高职中“庆元旦・迎奥运”文艺汇演，邵东三中66人的大合唱《春雨沙沙》、《感恩的心》和16人的群舞《如火的青春》分别荣获二等奖和三等奖。
21、2008年3月，邵东三中被县教育局评为“2007年度仪电工作先进单位”。
22、2008年4月，邵东三中被邵东团县委授予“爱心一日捐”先进单位。
23、2008年5月，邵东三中团委荣获“2007年度邵阳市先进基层团组织”。
24、2008年9月，共青团邵东县委、县教育局、县邮政局联合发动的第四届全国少年儿童书信文化活动，邵东三中名列榜首，获邵东县一等奖。
25、2008年9月18日，邵东三中党总支被县教育局党委评为“邵东县先进基层党组织”。
26、2008年10月，邵东三中文工团16人舞蹈《红旗飘飘》参加邵东县纪念改革开放三十周年文艺晚会获好评，学校因此被邵东县委、县政府授予“组织奖”。
27、2008年11月，邵东三中获“二OO八年邵阳市中学生篮球比赛女子组第三名”。
28、2008年11月，邵东三中获“邵阳市第二届省级体育传统项目学校暨省级示范性中学田径比赛乙组第三名”。
29、2008年12月17日，邵东三中荣获“2008年中学毕业会考考务工作先进单位”。
30、近两年，邵东三中在省、市、县级各类报刊、新闻网络媒体上共发表新闻稿件230多篇。
邵东三中立足农村，争创一流农村省级示范高中，在胡锦涛总书记科学发展观的正确指导下，将迈向科学发展、内涵发展的新征程：求真，不断打造三中教学质量的新高；扬善，不断探索三中素质教育的佳境；尚美，不断建设三中人文管理的乐园。促进学生的全面、特长发展，教师的专业、个性发展，学校的和谐、可持续发展，向着更高、更深、更广的层次前进，追求真善美，师生共同托起邵东三中更加灿烂的明天！
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